A qué juegan: tópicos y videojuegos
La preocupación de los padres por la adicción a los videojuegos es cada vez más creciente. Continúa leyendo “A qué juegan: tópicos y videojuegos”
Categoría: Artículos
Escritos propios sobre diferentes aspectos de las pantallas.
Jóvenes, redes sociales y ciberbullying
Anna Plans, colaboradora de la Fundación, reflexiona sobre la autoestima, la educación y la intimidad en los jóvenes y en las redes sociales. Continúa leyendo “Jóvenes, redes sociales y ciberbullying”
Valores en los videojuegos, ¿son posibles?
Hoy en día, los videojuegos son un recurrente tema de discusión con nuestros hijos, sobre todo por dos motivos. Continúa leyendo “Valores en los videojuegos, ¿son posibles?”
FoMo, el miedo a quedarnos fuera de juego
El ser humano es un animal social por naturaleza, es decir, tiende a relacionarse con los demás. Continúa leyendo “FoMo, el miedo a quedarnos fuera de juego”
Soluciones tecnológicas contra el acoso y el ciberacoso
En España existen soluciones técnicas muy interesantes para ayudar en la lucha contra el acoso escolar y el ciberacoso. Continúa leyendo “Soluciones tecnológicas contra el acoso y el ciberacoso”
Día Mundial de Internet
El 17 de mayo, con motivo del Día de Internet, tuvo lugar en el aula magna de la Universidad Abat Oliba Continúa leyendo “Día Mundial de Internet”
YouTube y menores
Sin duda, YouTube se ha convertido en el principal referente audiovisual para los más jóvenes, que ven a diario vídeos en esta plataforma. Continúa leyendo “YouTube y menores”
Internet Segura For Kids
En febrero tuvo lugar el Día de Internet Segura y, aprovechando la fecha, se presentó en sociedad el nuevo Centro de Seguridad en Internet para menores – Internet Segura for Kids (IS4K) Continúa leyendo “Internet Segura For Kids”
Compras online por menores: sustos en la cuenta corriente
Estos días ha dado mucho que hablar una noticia que hacía referencia a una niña de seis años que desbloqueó el smartphone de su madre. Continúa leyendo “Compras online por menores: sustos en la cuenta corriente”
